教員情報 - 梶　将徳 | 東京女子体育大学

■ 学歴

1.	2009/04～2013/03	早稲田大学スポーツ科学部スポーツ医科学科卒業
2.	2013/04～2015/03	早稲田大学大学院スポーツ科学研究科修士課程修了
3.	2015/04～2018/03	早稲田大学大学院スポーツ科学研究科博士後期課程修了
4.	2018/03 (学位取得)	早稲田大学博士（スポーツ科学）

■ 職歴

1.	2018/04～2022/03	早稲田大学スポーツ科学学術院助教
2.	2022/04～2023/03	早稲田大学スポーツ科学研究センター研究員・ポスドク
3.	2023/04～	東京女子体育大学体育学部体育学科教職助教
4.	2023/04～	東京女子体育短期大学こどもスポーツ教育学科教職助教（兼任）
5.	2023/04～	東京女子体育短期大学保健体育学科教職助教（兼任）

■ 現在の専門分野

スポーツ教育学、体育科教育学　（キーワード：体育における成功体験、体育おける内発的動機づけ、運動の得意・不得意）

■ 授業科目

1.	体育科教育学
2.	保健体育科教育法Ⅱ

■ 所属学会

1.	2013～	日本スポーツ教育学会
2.	2013～	日本体育科教育学会
3.	2013～	日本体育学会
4.	2018～	日本教育心理学会
5.	2020～	日本発育発達学会
6.	2020/04～	日本発育発達学会
7.	2021～	日本コーチング学会
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■ researchmap研究者コード

B000303783

■ 研究課題・受託研究・科研費

1.	2019/04～2023/03	遺伝子ドーピングを含めた21世紀におけるアンチ・ドーピング教育プログラムの開発基盤研究(C)
2.	2019/04～2022/03	小学校の体育授業における学習者の成功体験に関する研究若手研究
3.	2023/04～2028/03	運動が得意および不得意な学習者の体育授業に対する内発的動機づけに関する研究若手研究

■ 著書・論文歴

1.	2022/08	著書	新時代のスポーツ教育学：Neo Sport Pedagogy and Andragogy （共著）
2.	2022/05	論文	A study of the worries that emerge in the career selection of Japanese student athletes Journal of Physical Education and Sport 22(4),pp.1009-1017 （共著）
3.	2022/04	論文	高校野球指導者が指導において抱える心理的困難の構造に関する研究コーチング学研究 35(2),213-225頁（共著）
4.	2021/11	論文	Study on Learning Strategies in Elementary School Physical Education Journal of physical education and sport 21(6),pp.3211-3217 （共著）
5.	2021/11	論文	Study on successful experiences of elementary school students in physical education classes in Japan Cogent Education 8(1),pp.1-13 （共著）
6.	2021/01	論文	小学生の体育授業への適応感に関する研究体育学研究 66,1-11頁（共著）
7.	2020/12	論文	小学校の体育授業における楽しさ尺度の開発：小学校高学年児童を対象としてスポーツ教育学研究 40(2),1-16頁（共著）
8.	2020/12	論文	日本の小学生の運動有能感尺度の開発に関する研究体育学研究 65,1015-1027頁（共著）
9.	2020/10	論文	Development of the physical competence scale for elementary school students in Japan International Journal of Sport and Health Science 18,pp.122-133 （共著）
10.	2020/09	論文	Structure of subjective adjustment to physical education classes for elementary school students International Journal of Sport and Health Science 18,pp.57-66 （共著）
11.	2020/05	論文	Study on the concept of learning by elementary school students in physical education classes in Japan Journal of Physical Education and Sport 20(3),pp.1415-1422 （共著）
12.	2019/11	論文	Who is the student athlete? Focusing on positioning in the campus unrest period in Japan Sport in Society 23(12),pp.1986-2004 （共著）
13.	2019/02	著書	スポーツが得意な子に育つ楽しいお話365: 見てみよう，遊んでみよう，動いてみよう体験型読み聞かせブック
14.	2018/02/28	論文	小学校中学年の体育授業における「かけっこ」の学習指導に関する研究スポーツ教育学研究 37(2),31-46頁（共著）
15.	2017/12	論文	小学校低学年の体育授業における「走の運動遊び」の学習指導に関する研究スポーツ科学研究 14,72-89頁（共著）
16.	2017	論文	小学校中学年における疾走動作の観察的動作評価法の作成体育科教育学研究 33(2),49-64頁（共著）
17.	2016/05	論文	小学校高学年の体育授業における短距離走の学習指導プログラムの効果スポーツ教育学研究 36(1),1-16頁（共著）
18.	2016/03	論文	疾走動作の観察的動作評価法に関する研究：小学5・6年生を分析対象とした評価基準の検討体育科教育学研究 32(1),1-20頁（共著）
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■ 学会発表

1.	2022/03	高校野球指導者の有する指導観に関する研究：因子構造と指導者の類型化に着目して（日本コーチング学会第33回学会大兼第15回日本体育・スポーツ・健康学会体育方法専門領域研究会．p.25）
2.	2019/09	わが国の大学のスポーツ推薦入学試験制度にみる『スポーツメリトクラシー』に関する研究（日本体育学会第70回大会, p.309）
3.	2019/09	小学校の体育授業における学習者の成功体験に関する研究（日本体育学会第70回大会, p.296）
4.	2018/06	The Structure of Enjoyment of Physical Education Classes in Elementary School Students in Japan（2018 International Conference for the 7th East Asian Alliance of Sport Pedagogy and Adventure Physical Education conference proceedings, p.60）
5.	2018/06	The Structure of Physical Competence for Elementary School Students in Japan（2018 International Conference for the 7th East Asian Alliance of Sport Pedagogy and Adventure Physical Education conference proceedings）
6.	2015/08	小学校中学年の「走・跳の運動」における疾走能力の向上を目的とした指導プログラムに関する研究（日本体育学会第66回大会, p.306）
7.	2014/08	小学校中学年の走の運動における疾走能力向上のための指導プログラムに関する研究（日本体育学会第65回大会, p.302）
8.	2014/08	小学生における疾走能力向上のための技術的課題の検討 : 観察的動作評価による小学1年生から6年生の疾走動作の分析を通して（日本体育学会第65回大会, p.302）
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■ 受賞学術賞

1.	2018/03	早稲田大学濱野吉生記念褒賞
2.	2018/06	East Asian Alliance Sport Pedagogy Excellent Presentation