■ 学歴
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2014/04～2016/03
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文京学院大学 人間学研究科 人間学専攻 修士課程修了 修士（人間学）
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| 2. |
2001/01～2003/12
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Springfield College (Graduate Programs) School of Health, Physical Education & Recreation Sport Management and Recreation Department 修士課程修了 Master of Science in Sport Management and Recreation
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| 3. |
1998/01～2000/12
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Northern Arizona University Forestry & Natural Sciences/School of Forestry Department of Parks and Recreation Management 卒業
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■ 職歴
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1.
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2018/04～2023/03
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東京女子体育短期大学 児童教育学科 教職 教授
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2.
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2018/04～
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東京女子体育大学 体育学部体育学科 教職 教授（兼任）
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3.
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2018/04～
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東京女子体育短期大学 保健体育学科 教職 教授（兼任）
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4.
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2011/04～2016/03
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埼玉東萌短期大学 幼児保育学科 教授
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5.
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2023/04～
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東京女子体育短期大学 こどもスポーツ教育学科 教職 教授
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■ 学内役職
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■ 現在の専門分野
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■ 主要学科目
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保育内容（健康）指導法、保育内容(環境)指導法、子どもと環境
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■ 所属学会
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1.
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2008/07～
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日本保育学会
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2.
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2016/04～
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日本保育者養成教育学会
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3.
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2019/05～
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国際幼児教育学会
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4.
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2012/01～2023/03
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日本レジャー・レクリエーション学会
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■ 社会における活動
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1.
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2019/09～
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(社)くにたち子どもの夢・未来事業団 理事
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2.
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2019/02～2019/09
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国立市社会福祉事業団設立準備委員会 理事
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■ 著書・論文歴
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1.
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2023/03/20
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論文
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体育大学における保育者養成授業プログラムの検討ー運動遊びにおける身体表現の観点からー 東京女子体育大学女子体育研究所所報 (17),7-10頁 （共著）
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2.
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2023/03/20
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論文
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保育者養成課程における授業プログラムの協働～学修ポートフォリオを活用して２～ 東京女子体育大学東京女子体育短期大学紀要 (58),197-208頁 （共著）
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3.
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2021/03/20
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論文
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体育大学における保育者養成の意義 東京女子体育大学女子体育研究所所報 (15),35-45頁 （共著）
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4.
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2021/03
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論文
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保育者養成課程における授業プログラムの協働：学修ポートフォリオを活用して 東京女子体育大学・東京女子体育短期大学紀要 (56),111-126頁 （共著）
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5.
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2020/03
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論文
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「領域に関する専門事項」を含む「子どもと環境」に求められる 授業プログラムの構築 ─学修者の主体的な学びにつながるポートフォリオの活用─ 共栄大学研究論集 (18),139-155頁 （単著）
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6.
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2018/03
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論文
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保育者養成校における「園環境が育む子どもの感性と表現」の 授業プログラムの検討 ～保育内容「表現」の授業を通して～ 共栄大学研究論集 (16),169-177頁 （単著）
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7.
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2018/02
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論文
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保育内容「環境」と小学校教育課程につながる保育者養成授業プログラムの検討（1） ～子どもの数量・図形、文字等への関心・感覚～ 共栄大学教育学部研究紀要 (2),95-108頁 （単著）
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8.
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2017/03/20
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論文
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保育者養成校における保育内容「健康」の授業検討：視聴覚教材から学ぶ安全意識 東京女子体育大学･東京女子体育短期大学紀要 (52),165-171頁 （共著）
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9.
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2014/04
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著書
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第４章 子どもの心の発達と健康 実践保育内容シリーズ １ 健康 31-41頁 （単著）
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10.
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2013/03
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論文
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開学１年目の短期大学におけるファカルティ・ディベロップメント活動の試み 保育士養成研究 (30),121-130頁 （共著）
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11.
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2013/03
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論文
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保育現場における活動と身体活動量との 関連 小池学園研究紀要 (11),77-91頁 （共著）
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12.
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2013/03
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論文
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保育現場における食育の取り組みについての一考察－保育園児の食生活実態調査より－ 小池学園研究紀要 (11),13-33頁 （共著）
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■ 学会発表
| 1. |
2023/11/23 |
Examination of a Class Program on “Child-centered Events” in the Childcare Worker Training Course（The 44th International Association of Early Childhood Education conference）
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| 2. |
2022/05/15 |
保育実践とＳＤＧｓの学修が連動する授業プログラムの検討（日本保育学会第75回大会）
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| 3. |
2022/03/06 |
保育者養成における学修者の課題探求につながる教材の検討 ～伝統行事「七夕」を考える～（第6回日本保育者養成教育学会研究大会）
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| 4. |
2021/05/16 |
保育者養成における学修者の課題探求につながる教材の検討 ―保育現場におけるSDGｓの取り組み ―（日本保育学会第 74回大会）
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| 5. |
2021/03/04 |
保育者養成における学修者の課題探求につながる教材の検討 ～野菜を培する試みとICTの活用～（第5回日本保育者養成教育学会研究大会）
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| 6. |
2020/09/19 |
ＥＳＤ概念の理解を図るための保育者養成課程における授業の検討（国際幼児教育学会 第41回大会）
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| 7. |
2020/05/17 |
保育内容授業プログラムの協働３ －ポートフォリオを通した授業の振り返り－（日本保育学会 第73回大会）
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| 8. |
2020/03/01 |
保育者養成における学修者の課題探求につながる教材の検討 ―グループワークの有効性―（第4回日本保育者養成教育学会研究大会）
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| 9. |
2019/05/05 |
保育内容授業プログラムの協働２ －ポートフォリオを通した授業の振り返り１/４－（日本保育学会 第72回大会）
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| 10. |
2019/03/01 |
学習者の課題探求につながる教材の検討３－ 遊びの中で育む安全教育 －（第3回日本保育者養成教育学会研究大会）
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| 11. |
2018/05/13 |
保育内容授業プログラムの協働１ －ポートフォリオの導入－（日本保育学会 第71回大会）
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| 12. |
2018/03/04 |
学習者の課題探求につながる教材の検討２ — 保育現場の写真を用いた授業を通して －（第2回日本保育者養成教育学会研究大会）
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| 13. |
2017/05/20 |
保育実践者の戸外遊びにおける安全の判断要因２（日本保育学会 第70回大会）
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| 14. |
2017/03/05 |
学習者の課題探求につながる教材の検討 ―保育実践例を視聴覚教材にする―（第1回日本保育者養成教育学会研究大会）
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| 15. |
2016/08/26 |
保育者養成校における保育内容「健康」の授業プログラムの検討-視聴覚教材から学ぶリスクとハザード-（第55回全国保育士養成協議会）
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■ 資格・免許
| 1. |
2004/08 |
保育士資格
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| 2. |
2008/03 |
介護福祉士資格
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| 3. |
2016/03 |
幼稚園教諭専修免許状
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